jueves, 31 de mayo de 2012
domingo, 27 de mayo de 2012
10.3. Cuidados de enfermería para todos
Vamos a escribir a continuación
tres cuidados de enfermería de tres maneras diferentes. Estos son los cuidados
que vamos a utilizar:
1. Ayuda al paciente para el baño.
2. Limpieza de las úlceras por
presión.
3. Movilización del paciente.
En
alfabeto Braille:
1. 
2.
2.
3.
En
lenguaje de signos:
1.
2.
3.
Las imágenes de cada signo las hemos obtenido de la siguiente página web: http://bib.cervantesvirtual.com/portal/signos/materiales/diccionario_historico/hervas/diccionario/index.formato?flash=noCache&linea=250&video=black_video&ref=23627
En
forma de pictogramas:
1.
 |
| picasaweb.com; logo-arte.com |
 |
| phototvs.com |
3.
 |
| medicare.com.mx |
sábado, 26 de mayo de 2012
10.2. Adaptaciones de las NTIC a las personas con discapacidad
1. Virtual Keyboard (http://www.pcworld.com.mx/Articulos/6553.htm)
Es un teclado virtual que sustituye al físico para personas con alguna discapacidad motriz.
Se puede descargar en esta página web:
Este teclado cuenta con cinco diccionarios que muestran sugerencias de las palabras para que la escritura sea más rápida y sencilla y así reducir las pulsaciones.
2. HeadMouse (http://www.pcworld.com.mx/Articulos/6553.htm)
Se trata de una cámara web que capta los movimientos de la cabeza y así evita el uso de las manos en personas con alguna discapacidad.
Se puede descargar también en la página web:
1. Virtual Keyboard (http://www.pcworld.com.mx/Articulos/6553.htm)
Es un teclado virtual que sustituye al físico para personas con alguna discapacidad motriz.
Se puede descargar en esta página web:
Este teclado cuenta con cinco diccionarios que muestran sugerencias de las palabras para que la escritura sea más rápida y sencilla y así reducir las pulsaciones.
Se trata de una cámara web que capta los movimientos de la cabeza y así evita el uso de las manos en personas con alguna discapacidad.
Se puede descargar también en la página web:
http://www.tecnologiasaccesibles.com/es/HeadMouse además puede hacer clic, seleccionar grupos y hacer doble clic, sustituyendo por completo a tradicional mouse.
Aquí dejo el enlace de un vídeo de Youtube en el que se pueden ver las aplicaciones de este programa y el anterior.
-Señalización de su presencia mediante una franja señalizadora en el suelo que contrasta con el resto del pavimento.
-Puertas con colores vivos que contrasten con el entorno.
-Mecanismo autonivelador del umbral de la cabina del ascensor y el suelo de la planta.
-Sistemas de cierre y apertura de puertas con sensores para evitar el cierre automático.
-Los mandos ofrecen información visual y sonora.
-Dispositivo sonoro en el interior y en el exterior que indica verbalmente en qué planta se encuentra el ascensor.
Aquí dejo el enlace de un vídeo de Youtube en el que se pueden ver las aplicaciones de este programa y el anterior.
3. Ascensores que incorporan TIC (http://www.balancedeladependencia.com/Tecnologias-adaptadas-que-permiten-una-accesibilidad-universal_a1097.html)
Cada vez más los edificios cuentan con ascensores que incorporan y utilizan la Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC), para hacer más fácil la vida de las personas con alguna discapacidad. Algunas de sus características son:-Señalización de su presencia mediante una franja señalizadora en el suelo que contrasta con el resto del pavimento.
-Puertas con colores vivos que contrasten con el entorno.
-Mecanismo autonivelador del umbral de la cabina del ascensor y el suelo de la planta.
-Sistemas de cierre y apertura de puertas con sensores para evitar el cierre automático.
-Los mandos ofrecen información visual y sonora.
-Dispositivo sonoro en el interior y en el exterior que indica verbalmente en qué planta se encuentra el ascensor.
10.1. Vídeo Sobre la aplicación de las NTIC en personas con discapacidad
Este video informa sobre el programa TIC-TAC, un programa en el que se dan facilidades a las personas con discapacidad para que puedan navegar por Internet.
Es un programa no sólo dirigido a las personas con discapacidad, sino también a niños y personas mayores, que encuentran dificultades a la hora de utilizar las NTIC.
Este video informa sobre el programa TIC-TAC, un programa en el que se dan facilidades a las personas con discapacidad para que puedan navegar por Internet.
Es un programa no sólo dirigido a las personas con discapacidad, sino también a niños y personas mayores, que encuentran dificultades a la hora de utilizar las NTIC.
9.3. Viaje a Nueva York.
A continuación haremos una propuesta de un viaje a Nueva York durante una semana. Las páginas donde hemos encontrado las ofertas son www.viajesestudiantes.es para las excursiones y la estancia, y www.edreams.es para el vuelo.
El precio total del viaje es de 1309,5 €
DÍA 1. LAS VEGAS.
A continuación haremos una propuesta de un viaje a Nueva York durante una semana. Las páginas donde hemos encontrado las ofertas son www.viajesestudiantes.es para las excursiones y la estancia, y www.edreams.es para el vuelo.El precio total del viaje es de 1309,5 €
Llegada a Las Vegas. Traslado al hotel. Recorrido por la tarde del Downtown y el famoso Strip, la avenida donde se levantan los hoteles, casinos y espectáculos.
DÍA 2. LAS VEGAS.
Después del desayuno, traslado a uno de los más famosos outlets de la ciudad. Tarde y noche libres para poder acceder a alguno de los espectáculos: Conciertos, Teatros o el maravilloso "Cirque du Soleil".
DÍA 3. LAS VEGAS-LOS ÁNGELES.
Salida por la mañana hacia California. Llegada a final de la mañana a Los Ángeles. Por la tarde, visita panorámica de esta inmensa metrópoli. Conoceremos el centro de negocios, los nuevos barrios y subiremos a Hollywood donde se hablará de la enfermería en el cine.
DÍA 4. LOS ÁNGELES
Día libre. Si se desea puede ir a Disneyland o conocer los Estudio Universal
DÍA 5. LOS ÁNGELES. FRESNO. SAN FRANCISCO.
A primera hora viajamos hacia el norte de California. Almuerzo en Fresno y paseo por el centro, donde se encuentra "Arte Américas", centro de la cultura latina. Continuamos el viaje hacia San Francisco. Llegada al final de la tarde.
DÍA 6. SAN FRANCISCO.
Después del desayuno, incluímos un city tour de la ciudad: pasaremos por Financial District, Union Square con sus tranvías, el Theatre District, Nob Hill, Lombard Street, el famoso Chinatown, el histórico barrio "hippie" de Haight Ashbury, vista panorámica desde la colina de Twin Peaks, fotografiaremos el Golden Gate, y finalizaremos Fisherman´s Wharf, que junto con el muelle "Pier 39", completan la oferta de ocio junto al mar. Durante la tarde, visita a la cárcel de Alcatraz. En la noche incluimos el traslado nocturno a north Beach, repleto de turistas.
DÍA 7. SAN FRANCISCO.
Después de nuestros servicios, vuelta a Madrid.
9.2 “Brecha digital”
Información extraída de http://labrechadigital.org/labrecha/que-es-la-brecha-digital:
La brecha digital se define como la separación que existe entre las personas (comunidades, estados países…) que utilizan las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) como una parte rutinaria de su vida diaria y aquellas que no tienen acceso a las mismas o que, aunque las tengan, no saben cómo utilizarlas.
Información extraída de http://www.wikipedia.org/:
Diferencia socioeconómica entre aquellas comunidades que tienen accesibilidad a Internet y aquellas que no, aunque tales desigualdades también se pueden referir a todas las nuevas TIC, como el computador personal, la telefonía móvil, la banda ancha y otros dispositivos.
Cumbre Mundial sobre Sociedad de la Información de Naciones Unidas:
La brecha digital separa los que están conectados a la revolución digital de las Tecnologías de la información y comunicación (TIC) de los que no tienen acceso a los beneficios de las nuevas tecnologías. La brecha se produce tanto a través de las fronteras internacionales como dentro de las comunidades, ya que la gente queda a uno u otro lado de las barreras económicas y de conocimientos.
A partir de las definiciones dadas, podemos extraer las siguientes conclusiones con respecto a nuestra futura profesión, la enfermería:
- La brecha digital en sí mismo es un inconveniente. Al acentuar las diferencias entre “los que tienen acceso a las tic” y “los que no” ya estamos estableciendo distinciones entre los pacientes por sus posibilidades. Algo que no se nos permite.
- Es una desventaja que centros sanitarios de unos países y de otros, al no tener el mismo grado de desarrollo, no puedan evolucionar del mismo modo a causa de las nuevas tecnologías.
- No todos los enfermeros poseen la misma desenvoltura en el uso de las tecnologías, por lo que sería necesario impartir cursos de formación en este ámbito.
- Por otro lado, en el grado en el que se pueda y con los pacientes acomodados en la interactividad del siglo XXI, los avances tecnológicos permiten al enfermero proporcionar una atención más rápida y eficaz, sin olvidar nunca el trato humano.
- Nuevos aparatos médicos electrónicos supondrán una evolución en la salud, siempre y cuando el paciente, que lo requiera, reciba la información necesaria antes de su uso.
En definitiva, la brecha digital se convertirá en ventaja aquel día en que desaparezca y todos tengan el mismo acceso a las tecnologías del s.XXI. Aplicable tanto en enfermería, como en cualquier otro campo profesional.
Información extraída de http://labrechadigital.org/labrecha/que-es-la-brecha-digital:
La brecha digital se define como la separación que existe entre las personas (comunidades, estados países…) que utilizan las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) como una parte rutinaria de su vida diaria y aquellas que no tienen acceso a las mismas o que, aunque las tengan, no saben cómo utilizarlas.
Información extraída de http://www.wikipedia.org/:
Diferencia socioeconómica entre aquellas comunidades que tienen accesibilidad a Internet y aquellas que no, aunque tales desigualdades también se pueden referir a todas las nuevas TIC, como el computador personal, la telefonía móvil, la banda ancha y otros dispositivos.
Cumbre Mundial sobre Sociedad de la Información de Naciones Unidas:
La brecha digital separa los que están conectados a la revolución digital de las Tecnologías de la información y comunicación (TIC) de los que no tienen acceso a los beneficios de las nuevas tecnologías. La brecha se produce tanto a través de las fronteras internacionales como dentro de las comunidades, ya que la gente queda a uno u otro lado de las barreras económicas y de conocimientos.
A partir de las definiciones dadas, podemos extraer las siguientes conclusiones con respecto a nuestra futura profesión, la enfermería:
- La brecha digital en sí mismo es un inconveniente. Al acentuar las diferencias entre “los que tienen acceso a las tic” y “los que no” ya estamos estableciendo distinciones entre los pacientes por sus posibilidades. Algo que no se nos permite.
- Es una desventaja que centros sanitarios de unos países y de otros, al no tener el mismo grado de desarrollo, no puedan evolucionar del mismo modo a causa de las nuevas tecnologías.
- No todos los enfermeros poseen la misma desenvoltura en el uso de las tecnologías, por lo que sería necesario impartir cursos de formación en este ámbito.
- Por otro lado, en el grado en el que se pueda y con los pacientes acomodados en la interactividad del siglo XXI, los avances tecnológicos permiten al enfermero proporcionar una atención más rápida y eficaz, sin olvidar nunca el trato humano.
- Nuevos aparatos médicos electrónicos supondrán una evolución en la salud, siempre y cuando el paciente, que lo requiera, reciba la información necesaria antes de su uso.
En definitiva, la brecha digital se convertirá en ventaja aquel día en que desaparezca y todos tengan el mismo acceso a las tecnologías del s.XXI. Aplicable tanto en enfermería, como en cualquier otro campo profesional.
9.1 Página web de interés con nuestro tema:
Página oficial de la Organización Mundial de la Salud (OMS). En ella se tratan temas de salud, enfermedades y publicaciones. Noticias relacionadas a la salud pública y social.
Es adecuada a nuestro tema, porque en ella podremos encontrar todo lo relacionado con el derecho, economía y mercado de salud. De fácil acceso y gran reconocimiento.
Su fiabilidad se basa en:
- Es una organización existente desde 1948.
- Utiliza el muntilingüismo (árabe, chino, español, francés, inglés y ruso) para generar, intercambiar y utilizar equitativamente los conocimientos en materia de salud.
- Se encarga de multitud de proyectos en más de 30 ámbitos de la sanidad pública, reconocidos a nivel mundial.
- Posee 5 revistas oficiales
o Boletín de la Organización Mundial de la Salud
o Revista Panamericana de Salud Pública
o Eastern Mediterranean Health Journal
o Weekly Epidemiological Record
o Información Farmacéutica OMS
- Cuenta con 6 Oficinas Regionales alrededor del mundo, cubriendo todos los continentes.
http://www.who.int/es/
Página oficial de la Organización Mundial de la Salud (OMS). En ella se tratan temas de salud, enfermedades y publicaciones. Noticias relacionadas a la salud pública y social.
Es adecuada a nuestro tema, porque en ella podremos encontrar todo lo relacionado con el derecho, economía y mercado de salud. De fácil acceso y gran reconocimiento.
Su fiabilidad se basa en:
- Es una organización existente desde 1948.
- Utiliza el muntilingüismo (árabe, chino, español, francés, inglés y ruso) para generar, intercambiar y utilizar equitativamente los conocimientos en materia de salud.
- Se encarga de multitud de proyectos en más de 30 ámbitos de la sanidad pública, reconocidos a nivel mundial.
- Posee 5 revistas oficiales
o Boletín de la Organización Mundial de la Salud
o Revista Panamericana de Salud Pública
o Eastern Mediterranean Health Journal
o Weekly Epidemiological Record
o Información Farmacéutica OMS
- Cuenta con 6 Oficinas Regionales alrededor del mundo, cubriendo todos los continentes.
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